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浮来中心小学“四举措”营造浓郁读书氛围

2015年03月14日 12:11 来源:学校大全编辑:admin

新学期伊始,为营造浓郁的书香氛围,引导学生与“经典”为伍,同“美文”对话。浮来中心小学着眼学生的终身发展,建立开放式大阅读教学体系,努力做到让学生在“书香”中健康成长。

一是营造学习氛围。在校园的校门、走廊、宣传栏、教室园地等阵地贴挂宣传标语、名人名言,营造出一种浓郁的读书氛围,让师生明白读书学习的益处,激发师生读书的心灵欲望,树立终身学习的理念。

二是加强学生阅读指导。开学初,学校根据《语文课程标准》,认真制定大阅读语文教改实施方案,分低、中、高年级对阅读书目、阅读量、阅读目标、阅读时间等方面做了具体规定。

三是保证阅读时间。将阅读课纳入班级课程表,给学生充分地时间和自由进行课外阅读。同时,我们积极争取家长的支持,鼓励家长与孩子共读一本书,共创“书香家庭”。

四是阅读活动异彩纷呈。在开学之初,根据寒假期间的读书情况,评选出了书香家庭、书香学生等,通过讲故事、演讲比赛、阅读方法交流会等丰富多彩的活动,让学生的读书兴趣日益浓厚,每天读书、读好书成为学生的自觉行为。(于正芳 杜荣忠)

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